Hola, hoy vamos a compartir y a aprender breve mente
sobre mi experiencia en el aula implementando estrategias de innovación.
La innovación pedagógica implica el cambio de las
prácticas habituales por dinámicas más flexibles, donde los estudiantes son los
verdaderos protagonistas y los docentes son esencialmente guías en el
aprendizaje. Innovar, añade, también implica considerar el interés de los
estudiantes, sus historias y particularidades. “El uso de estas prácticas
flexibles permite que los estudiantes se integren de mejor manera, dado que los
potencian desde sus capacidades y no desde sus dificultades”, asegura.
Recuerdo mi primera experiencia como practicante
cuando tuve que dar una clase, en primero de secundaria. Yo hice la presentación
del tema aparentemente un poco diferente. Recuerdo que inicié con un devocional,
algo normal en ese centro; luego di pase de lista y demás cosas, así como retroalimentación,
le puse un vídeo y luego los puse a opinar sobre lo que entendieron, todos
estaban muy activos y ansiosos por opinar acerca del tema, después pasé a aclararle
cualquier duda.
Luego, les puse una asignación con figuras donde debían
diferenciar cada una y completar la actividad para luego tener que presentarla
o explicarla, eso en grupo. Los chicos participaron todos y opinaban
activamente. Lo mejor fue su comportamiento y la manera en cómo trabajaron en socialización
sin problemas.
domingo, 17 de noviembre de 2019
La motivación intrínseca
Hola, en este día estaremos tratando
un tema muy beneficioso e importante para el desarrollo personal.
Lo que hace que toda persona sea movía mediante
un propósito es la motivación, permite que la persona valla a una dirección con
un determinado fin. Siendo así un factor determinante ante la condición de
aprender de cada individuo. Esto depende de las experiencias del individuo,
tanto de sus éxitos como de sus fracasos en el pasado, que tan atractivo y útiles
le parezcan los contenidos.
Importancia
de la motivación intrínseca en el alumno
Según diversos
estudios las personas con un nivel emocional estable o consideradas felices tienden
a tener mejor desempeño académico, las personas con un control emocional son
mas felices y tienen éxito escolar.
La vida de
cada individuo y las demás áreas de la vida, necesitan un sin numero de
capacidades que es conducido de acuerdo con el nivel de destreza de la persona.
El nivel de competencia emocional del individuo influye y/o afecta la manera de
aprender, y a partir de estas experiencias se transforma y retroalimenta.
Esas
emociones de cada individuo puede que tengan diversas formas de presentarse ya
sea de manera consciente o inconsciente, estas pueden ser motivas por propósitos,
metas, valores, principios, cultura los cuales se adquieren mediante la interacción
social.
El individuo
debe de tener buenas expectativas sobre si mismo, pues es otro de los factores
que influyen notablemente en motivación y la actividad, según sea mas alta la
expectativa sobre si mismo de poder conseguir lo que desea, mas aumenta la
probabilidad de conseguir la meta premeditada.
Los alumnos
que tienen una buena motivación y quieren obtener el éxito, no tienen problemas
para fijarse metas y propósitos, pues saben que tienen buenas probabilidades
del éxito.
jueves, 14 de noviembre de 2019
Importancia de
las estrategias de enseñanza aprendizaje en el desarrollo del adolescente y del
alumno
¡Hola, ¿Cómo están chicos? En este momento vamos a hablar
sobre las estrategias de aprendizaje y la importancia de estas para el
desarrollo de los adolescentes.
Estrategias de enseñanza aprendizaje
¿Que son?
Las estrategias son un sin numero de actividades, de técnicas
y medios que, dependiendo de las necesidades de una determinada población, estas
se han de planificar. Pues tienen como objetivo aprovechar las capacidades del
estudiante y por concerniente las del maestro, ej.:
—Obtener un aprendizaje significativo en el alumno.
—Su finalidad es hacer más efectivo el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
La enseñanza incluye los
valores, actitudes, conocimientos y habilidades de pensamiento.
La metodología utilizada para
enseñar tiene que ver con un proceso (enseñar-aprender) y con una relación
(maestro-alumno), la metodología incluye a las estrategias, o sea, como hacer
para que se logre el aprendizaje deseado.
Importancia de las estrategias de enseñanza
aprendizaje desarrollo de los alumnos.
Las estrategias y técnicas son de suma importancia por su
utilidad en el proceso de aprendizaje de cada alumno individualmente. Por tanto,
es deber de cada maestro tener buenas herramientas de aprendizaje, un maestro
debe de contar con buenas actitudes y valores en conjunto con la buena metodología
de enseñanza-aprendizaje.
Es importante hacer una reflexión y un análisis de lo que
se quiere lograr con el curso que uno imparte, no siempre la misma estrategia
puede ser útil para todo, cada objetivo que se quiera lograr tendrá una
estrategia específica que se adecue tanto a la materia como a la metodología.
Cada individuo requiere un a estrategia de aprendizaje distinta.
Que trabaje directamente con sus características personales, habilidades y
actitudes, ya que las estrategias determinan las técnicas mas adecuadas para el
estudio.
Eggen y Kauchak (1999), comentan al respecto: “Una
enseñanza eficaz requiere de diferentes estrategias para alcanzar diferentes
objetivos. La mejor estrategia es aquella que resulta más efectiva para
alcanzar un objetivo determinado en una situación específica. Solamente cuando
los docentes tienen conciencia de los diferentes tipos de contenido, pueden
identificar la estrategia más efectiva, y la selección y el uso de una
estrategia solamente puede ocurrir si el docente posee un repertorio de
técnicas” (p. 19)..
Hola chicos hoy vamos
a hablar cobre los podcast educativos y su uso en la educación en nuestra
radio.
Un Podcast es un
audio digital o un archivo de vídeo que es episódico, descargable, que corre en
algún programa, principalmente con un conductor o tema, y normalmente vía un
alimentador automático con un software computacional”.
Utilización los vídeos tutoriales en
la educación.
En esta oportunidad vamos hablar de los vídeos tutoriales en la educación, y de cómo estos deben de ser empleados por los
maestros. Y de cuáles son sus
Organizadores
gráficos y software de operaciones de ciencias (Ventajas y desventajas)
Organizadores
gráficos:
Bien, en este artículo
vamos a tratar sobre varios tipos de organizadores gráficos y de operaciones científicas,
Los cuales pueden ser de mucha utilidad tanto para el tutor como para los
alumnos.
Los organizadores gráficos
desde su aparición han venido a facilitar los procesos de organización para el
aprendizaje, haciendo más fácil el poder asimilar y relacionar.
En este blog estaré comparando
dos organizadores gráficos que son GoConqr y Canva, y empezare con GoConqr:
GoConqr
Es una página web para hacer organizadores gráficos
online muy eficiente y práctica.
Puedes hacer mapas,
mentales, tests, apuntes y puedes encontrar más recursos los cuales pueden ser útiles
tanto para el profesor y los alumnos.
Ventajas:
·Preparas exámenes desde cualquier lugar.
·Ahorro de tiempo.
·Guardar recursos de otros usuarios a tus
asignaturas y temas.
·Puedes mover recursos para estudiar a
otras asignaturas y temas.
·Puedes compartir tus recursos por las
diferentes redes sociales.
·Fácil acceso.
·Organización.
Desventajas:
·Debes tener acceso a internet.
·Los alumnos se tienden a distraer.
Canva
Esta
herramienta es de mucha utilidad para diseñar y poder crear diversos contenidos
de cualquier tipo. En esta aplicación online podemos crear carteles, posters, infografía,
documentos, tarjetas de visitas, etc. y de forma muy sencilla con diseños muy
elegantes y profesionales.
Ventajas:
·Se puede trabajar via online.
·Es gratuito.
·Facil de utilizar.
·Destaca por su calidad.
Desventajas:
Demora
de tiempo para crear imágenes.
Software de operaciones científica:
Educaguía es un software educativo para el área de Lengua y
Literatura.
Facilita el proceso de enseñanza - aprendizaje a través de actividades
variadas: de exploración, de información, de asociación, de identificación y
más.
Ventajas:
La misma que es una herramienta pedagógica basada en el enfoque
conductista, constructivista y cognitiva.
Biodigital
BioDigital Human es una innovadora aplicación web en línea que le permite
fácilmente y sin esfuerzo, obtener nuevos conocimientos sobre el cuerpo humano,
las enfermedades y los tratamientos. Con su intuitiva interfaz en 3D,
BioDigital Human ofrece un acceso sin precedentes a las maravillas de la
anatomía humana y la medicina.
Ventajas:
·Exploración interactiva.
·Vistas personalizadas.
·Dinámica animadas
·Personalizado de etiquetas. Organizadores
gráficos:
Completar las ramas de la biología con las
definiciones.
En este artículo vamos a hablar de las
diferentes modalidades de enseñanza online que existe, y son las más usadas.
Hasta cierto punto estas modalidades
vienen a facilitar la educación con sus diferentes plataformas y modo de acceso
dependiendo de las circunstancias,
necesidades y posibilidades del estudiante.
La primera modalidad es, E-Learning es la abreviación de en
ingles de Electronic Learning. Es un modelo que se utiliza para la enseñanza y
el aprendizaje este por medio de internet y las TIC permiten la interacción
entre los participantes para determinado proceso.
Como toda modalidad o herramienta tiene
sus ventajas y desventajas.
Ventajas:
·Esta
permite la flexibilidad de los horarios académicos.
·Esta
permite que el individuo pueda acceder desde diferentes puntos geográficos.
·Más
accesibilidad a los materiales didácticos en diferentes formatos.
·Otorga
autonomía al estudiante.
Desventajas:
En esta el estudiante necesita poner más
aun de su parte y ser más responsable.
Puede ser un problema el no tener internet.
Y realizar de una forma no adecuada puede
traer problemas de abandono.
M-Laerning, esta modalidad
viene a facilitar los recursos inagotables de información que hay en la
internet, y todo esto sin escusas pues desde los dispositivos móviles se puede
acceder a fácilmente utilizando tu móvil como herramienta. Y en esta modalidad
no es necesario estar en un lugar fijo.
Ventajas:
·Interacción
instantánea entre alumno y profesor.
·Mayor
alcance ya que los móviles casi alcanzan a todos.
·Es
más barata la tecnología cada día.
·El
aprendizaje es colaborativo.
·
Desventajas:
Las pantallas de los móviles pueden ser un
problema por su tamaño y comodidad.
B-learning, de las
modalidades ya mencionadas esta es una muy especial pues viene a combinar
entornos virtuales y físicos para el proceso de aprendizaje.
Esta combina lo tradicional con las nuevas
estrategias y metodologías de las TIC mediante E-learning y M-learning, constituyendo
una combinación de enfoques pedagógicos desarrollando eficacia y oportunidades
de socialización de los que participan con los avances tecnológicos que se
ofrecen en la línea. Beneficiando este con el aprendizaje combinado a los
estudiantes y las instituciones.
Ventajas:
·El
costo se puede ver más reducido tanto para el alumno como para la institución.
·Sus
materiales se mantienen en constante actualización.
·Relación
alumno profesor es más estrecha.
·Programación
y planificación de clase más flexible.
Desventajas:
·Puede
tener problemas con acceder a un computador y a internet.
·Debes
tener habilidades de estudio.
·Puede
que las personas tengan problemas similares a los que se presentan en un centro
tradicional.
Desventajas:
·Uso inadecuado de la información.
·Deserciones por no tener buena relación
con la tecnología.
·No contar con los equipos necesarios para
acceder.
G-learning o
ramificación trata en utilizar mecánicas y dinámicas de juegos con fines
educativos, para conseguir que el usuario pueda adquirir un comportamiento para
la solución de problemas.
Ventajas:
·Poseen un potencial pedagógico.
·Ayudan a la concentración del individuo.
·Ayudan a la memoria y retención.
·Fomentan el pensamiento crítico.
·Capacidad para planificar.
·Resolver problemas y toma de decisiones.
Desventajas:
·Costo de producción (tiempo y dinero).
·Conexiones buenas para utilidad.
·Se requiere de un experto en el diseño de
estas. Gracias!
